Готов ли ваш ребенок к школе?

Если вы являетесь родителем младенца или малыша, вы можете ощетиниться негодованием при таком нелепом вопросе. Или, может быть, вы достаточно добродушны, чтобы посмеяться и мягко возразить: «Эй! Дайте ему время побыть ребенком!» В любом случае, вы совершенно правы. Исследования показывают, что дети, которых слишком рано толкнули в академический мир, скорее всего, потерпят неудачу к четвертому классу.

Тогда почему такая срочность заставляет многих родителей искать высоко структурированную дошкольную программу, в которой детей 2 и 3 лет обучают таким вещам, как азбука, социальные навыки и правильное поведение в классе? Кроме того, разве родители не имеют права готовить своих детей к успеху в детском саду?

Несомненно, вашему ребенку необходимо приобрести определенный опыт и навыки, прежде чем он пойдет в школу. Будьте уверены в этом. . . Учитель вашего ребенка будет в восторге, если ваш ребенок просто придет в школу готовым учиться.

Однако многие дети начинают школьные годы с недостающими компонентами — социальными, физическими, эмоциональными или когнитивными переживаниями, которые так или иначе игнорируются заботливыми и обеспокоенными родителями. И эти недостающие компоненты могут означать разницу между успехом и борьбой в школе.

Некоторые из этих компонентов, если они отсутствуют, труднее компенсировать, чем другие. Но просто следуя некоторым практическим принципам воспитания, вы можете помочь своему ребенку подготовиться к школе, когда приближается большой «первый день».

Физическое развитие вашего ребенка

Пятилетняя Дженни так и не научилась подниматься по лестнице. Ее страх был очевиден, когда она цеплялась за перила обеими руками и с трудом поднималась, шаг за шагом. Ее смущение росло, когда другие студенты нетерпеливо толкались и бормотали за ее спиной.

Как родители, мы хорошо понимаем, что нашим детям для поддержания хорошего здоровья необходимы такие вещи, как правильные упражнения и питание. Мы делаем все, что в наших силах, чтобы защитить этих малышей от травм или опасности. Мы даже сделали иммунизацию их тельцов от нашествия опасных для жизни болезней.

Но с сегодняшним беспокойным образом жизни мы часто виноваты в том, что обрекаем наших малышей (на часы) в инертный мир развлечений. . . мы швыряем их перед телевизором, где мы знаем, что они в безопасности; они довольны; и мы прививаем им привычку, о которой вскоре можем пожалеть.

Может ли ваш ребенок действительно пострадать от слишком низкой физической активности? Да! Неактивное детство препятствует не только социальному и эмоциональному развитию вашего ребенка, но и когнитивному развитию.

Эксперты в области педагогической психологии говорят, что такие действия, как бег, лазание и прыжки, на самом деле создают важные сети в мозгу. Эти когнитивные связи должны будут существовать к тому времени, когда ваш ребенок научится читать, писать и думать о математических понятиях.

Поэтому поощряйте детские игры, которые включают прыжки со скакалкой, подъем по лестнице или горкам и создание ангелов в снегу. Играйте вместе в игры, например «Мама, можно?» где вашему ребенку приказывают выполнять множество глупых заданий — прыгать на одной ноге, ходить, как краб, или шагать с пятки на носок по прямой. Наслаждайтесь игрой в подачу и ловлю с воздушным шаром, пляжным мячом, погремушкой или теннисным мячом.

Пока вы двое наслаждаетесь обществом друг друга, в мозгу вашего ребенка формируются важные пути. Вы фактически готовите своего ребенка к академическому обучению.

Не пренебрегайте занятиями декоративно-прикладным искусством, которые помогают улучшить мелкую моторику. Пусть ваш ребенок поэкспериментирует с различными красками, мелками, блокнотами и карандашами. Когда пришло время дарить подарки, подумайте о способах вдохновить на творчество, а не следовать последним электронным модам или увлечению кнопками. Убедитесь, что у вашего ребенка есть доступ к строительным блокам, начальному шитью (пластиковой иглой) и деревянным бусинкам, которые можно зашнуровать на красочные шнурки. Лучшие детские игрушки бросают вызов и уму, и мышцам.

Многие вещи, которые родители делают каждый день, требуют тщательной координации глаз и рук, а также мелкой моторики. Позвольте вашему ребенку развить эти навыки, «помогая» вам с мелкими домашними делами. Позвольте ему бросить мелочь в отсек для копилки, накормить рыбу щепоткой хлопьев или помочь вам с стиркой и готовкой. Возможно, вам потребуется развить навыки «терпеливого родителя», но когда начнутся школьные дни, вы будете рады, что позволили своему ребенку испытать мелочи жизни.

Эмоциональное развитие вашего ребенка

Миссис Майлз была шокирована, узнав, что только двое первоклассников в ее классе жили с обоими родителями. Некоторые ученицы к 6 годам пережили 2 или 3 развода! Некоторые никогда не знали отца. Другие жили с двумя взрослыми, но из-за того, что взрослые не были женаты, детям не хватало безопасности, обеспечиваемой долгосрочными обязательствами.

К середине года миссис Майлз была в сильном стрессе. «Мне приходится тратить так много времени на то, чтобы помочь своим ученикам справиться с семейными кризисами, что у меня едва хватает времени на преподавание ученых!»

Ради своего ребенка (и ради себя самого) поддерживайте здоровую и стабильную семейную жизнь. Уровень стресса дома играет важнейшую роль в успехах вашего ребенка в учебе. Физические и эмоциональные потребности ребенка требуют удовлетворения. Если эти потребности не удовлетворены дома, они перекладываются на плечи учителя.

Прежде чем родители решатся на развод, они должны подумать о том, как их решение повлияет на их детей. Психологи говорят нам, что развод или дезертирство влияют на ребенка так же, как смерть одного из родителей. По мере того, как дети развода изо всех сил пытаются справиться с горем и неразберихой в неблагополучных семьях, обучение отходит на второй план.

Когнитивное развитие вашего ребенка

Трехлетний Мэтт ехал по продуктовому магазину, его пухлые ножки торчали из тележки. «Мамочка, — сказал он громко, — почему эта дама носит ковбойскую шляпу? Она думает, что она ковбой?»

Один из наиболее важных факторов в развитии интеллекта вашего ребенка заключается в следующем: позвольте ему испытать как можно больше из своего мира! Отведите ребенка в продуктовый магазин. Бродя по проходам, говорите о вещах, больших и маленьких, мягких и твердых, кисло-сладких или хрустящих и гладких. Будьте готовы ответить на неловкие вопросы!

Пусть он найдет проход, где можно найти сыр, туалетную бумагу и мороженое. Это отличный вводный курс по классификации, навык мышления более высокого уровня.

Будьте готовы ответить на вопросы о науке и помните, что подойдут простые ответы. Познакомьте его с природой прямо за дверью! Откройте для себя всех живых существ на своем заднем дворе. Посмотрите, как они живут, работают и развлекаются.

Играйте с ребенком в настольные игры и угадайку. Вы даже представить себе не можете, скольким навыкам вы обучаете своего ребенка, играя вместе в игры.

Разговор учит ребенка жизни! Когда вы разговариваете со своим ребенком об окружающей его среде и позволяете ему исследовать свое окружение, он приобретает огромное количество знаний! Этому опыту раннего детства ничто не заменит, и ваш ребенок будет лучше подготовлен к школе благодаря вашему общению с ним.

Когда вы говорите, вы можете быть хорошим примером для подражания в том, как формулируются слова и формируются полные предложения. Когда вы слушаете, вы помогаете ему лучше контролировать устную речь. Вы поощряете его систематизировать свои мысли и делиться ими с другими.

Это кажется слишком простым. Просто нужно сделать вашего ребенка частью вашего дня — частью вашей жизни! Внимание к этим практическим советам сейчас поможет вашему ребенку лучше подготовиться ко всем аспектам школьной жизни — его отношениям, уверенности в себе и даже своим навыкам чтения, письма и математики!

И, наконец, читайте с ребенком каждый день! Обучайте навыкам предварительного чтения — смотрите слева направо и сверху вниз, указывая под каждым словом, ищите значения в картинках и предсказывайте, что может произойти дальше. Обучение чтению должно быть естественным результатом того, что родители читают своим детям.

Духовное и нравственное развитие вашего ребенка

Класс детского сада миссис Торн был сосредоточен на чувствах. В понедельник они читали «счастливые» книги, и каждый ребенок рассказывал, что сделало его счастливым. Во вторник основное внимание было уделено чувству «злости», а в среду — чувству «страха». Учитель был потрясен рассказом Сабрины: «Я боюсь по ночам, когда слышу, как мои мама и папа смотрят фильмы». Как девушка продолжила, это было ясно, что фильмы были порнографического характера.

Давайте смотреть правде в глаза. Невинность детства подвергается сомнению в тот момент, когда ваш ребенок выходит за дверь. Не всегда имеет значение, ходит ли она в государственную школу или в частную. Вы не можете вечно защитить своего ребенка от негатива нашего мира. Она должна быть готова правильно реагировать на плохие слова, рассказы о неподобающей деятельности и на детей, которые испытали тяжелую сторону жизни. У нее должна быть внутренняя сила и убеждение, чтобы помочь ей в таких ситуациях.

Поделитесь своей верой со своим ребенком. Направьте ее в правильном направлении своим собственным примером. Будьте готовы обсудить любую тему, которую она поднимает. Церковь может быть прекрасным местом, где можно найти помощь в нравственном и духовном развитии вашего ребенка. Позвольте ей увидеть, как вера дает вам ежедневную силу в вашей жизни.

Подготовка ребенка к школе требует от вас много времени и внимания. Так что будьте готовы, готовьтесь … учитесь!